Conform unei cercetări recente derulate de departamentul de studii de piață al Kaspersky, reprezentanții Generației Z sunt foarte bine conștienți de noile trenduri legate de inteligența artificială în educație, privind acest domeniu ca pe unul cu un potențial extrem de ridicat pentru aplicațiile AI. Această cohortă demografică demonstrază un grad mult mai avansat de familiarizare cu instrumente precum mentorii digitali bazați pe AI sau clasele interactive prin VR, comparativ cu alte grupe de vârstă chestionate, tehnologia digitală constituind pentru ei un element natural al experienței didactice.
Dintre cei intervievați apartinând Generației Z, 18% îi consideră pe tutorii IA personalizați ca fiind o tehnologie cu mare viitor, procentul depășind media generală de 16%. De asemenea, 14% dintre aceștia văd în clasele VR/AR echipate cu asistenți IA o direcție valoroasă, procentul general fiind de 12%. Curiozitatea pentru aceste inovații se echilibrează cu interesul acordat transportului urban inteligent și modelării de consum durabil.
Mai mult de jumătate din reprezentanții Gen Z (68%) au remarcat o creștere semnificativă a utilizării tehnologiei în contextul propriilor experiențe educaționale în ultimii cinci ani, spre deosebire de doar 55% din participanții celorlalte grupe. Asistenții IA ar facilita explorarea subiectelor complexe la ritmul propriu al elevilor, prin explicații personalizate, iar metodele immersive, inclusiv VR și AR, ar face învățarea mult mai atractivă și interactivă.
Integrarea inteligenței artificiale în sectorul educațional impune monitorizare umană, practicarea utilizării etice, garantarea securității datelor și cultivarea abilităților umane, așa cum recomandă perspectivele privind educația digitală ale UNESCO și OECD. Specialiștii îndeamnă utilizatorii să adhere la trei reguli esențiale: validarea informațiilor produse de IA pentru a preveni erorile, menținerea expertizei umane și a gândirii critice în ciclul de învățare, precum și protejarea datelor personale pe platformele online.
Încurajarea alfabetizării digitale, Kaspersky a introdus programul „Cyberhygiene” prin intermediul Kaspersky Academy, focalizat pe pericolele cibernetice și apărarea datelor private, alături de o serie de lecții virtuale despre folosirea responsabilă a IA în învățământ. De asemenea, compania a pus la dispoziție ghidul „Digital schoolbag”, care oferă sfaturi cruciale pentru familii privind navigarea sigură în mediul tehnologic.
Analiza a fost condusă de echipa de cercetare de piață a Kaspersky în luna martie 2026, cuprinzând un lot de 7.200 de participanți proveniți din 18 națiuni: Brazilia, China, Columbia, Egipt, Franța, Germania, India, Indonezia, Italia, Malaezia, Mexic, Arabia Saudită, Spania, Africa de Sud, Thailanda, Turcia și Vietnam.
corecții []