Fundația Dana Voiculescu a organizat, la Little London, întâlnirea „La 15 ani credeam că…” pentru elevi

Programul MyWaY, în parteneriat cu Liceul Teoretic „Little London”, a găzduit un dialog între generații, unde patru profesioniști au împărtășit elevilor parcursurile lor și lecțiile despre alegerile de viață.

Fundația Dana Voiculescu a organizat, la Little London, întâlnirea „La 15 ani credeam că…” pentru elevi

Fundația Dana Voiculescu, prin programul său MyWaY, a organizat împreună cu Liceul Teoretic „Little London” evenimentul intitulat „La 15 ani credeam că…”. Această întâlnire a fost dedicată dialogului dintre generații și explorării perspectivelor diferite asupra viitorului.

La eveniment au participat 57 de elevi ai Liceului Teoretic „Little London”, care au avut oportunitatea de a descoperi patru povești de viață și parcursuri profesionale distincte. Invitații au abordat tema alegerilor care modelează drumul fiecăruia, evidențiind faptul că traiectoria către realizarea personală nu este întotdeauna cea imaginară la vârsta adolescenței.

Cele patru perspective au fost prezentate în contexte profesionale și personale variate, unite de ideea că drumul spre ceea ce devenim poate fi imprevizibil. Discuția a fost moderată de Daniela Vasilescu, președinta Fundației Dana Voiculescu și coordonatoarea programului MyWaY, care a facilitat spațiul pentru întrebări și explorarea de idei noi.

Mesajul central al evenimentului a subliniat că nu este necesar să ai toate răspunsurile la 15 ani, dar este vital să menții curiozitatea și deschiderea către descoperire. Pentru adolescenți, ascultarea experiențelor unor persoane care au traversat etape similare poate stimula reconsiderarea alegerilor și înțelegerea faptului că schimbarea direcției face parte din procesul de dezvoltare.

Evenimentul a pus accent pe importanța orientării vocaționale dincolo de simpla alegere a unei facultăți, promovând autocunoașterea și contactul direct cu lumea profesională. Prin povestirea sinceră a provocărilor, momentelor de îndoială și a oportunităților de învățare, profesioniștii au oferit tinerilor puncte de plecare pentru reflecții proprii despre aptitudinile și direcțiile viitoare pe care doresc să le exploreze.

Categorii:
Entități:
Etichete:

Vezi sursa originală