Un sondaj recent realizat de Centrul de Cercetare de Piață al Kaspersky, în care au participat peste 1.400 de persoane, relevă că o majoritate semnificativă (76%) a elevilor și studenților identifică riscuri asociate studiului online, iar 23% le consideră serioase. Rezultatele indică faptul că, deși educația digitală este într-o continuă expansiune, beneficiile sale sunt contrabalansate de preocupări legate de impactul asupra sănătății și securității datelor.
Principalele temeri ale cursanților vizează timpul excesiv petrecut în fața ecranelor (50%), oboseala digitală (49%) și utilizarea necorespunzătoare a instrumentelor de inteligență artificială (49%). Riscurile de securitate cibernetică, inclusiv expunerea datelor personale și existența cursurilor false, au fost menționate de aproape jumătate dintre respondenți. În medie, participanții au identificat 3,4 riscuri generale și 3,7 riscuri cibernetice specifice mediului de învățare online.
Analiza pe generații evidențiază diferențe Notabile în percepția riscurilor. Generația Z (78%*) resimte mai acut lipsa motivației (43%) față de Millennials (37%) sau Generația X (39%). În schimb, Millennials (36%) sunt cei mai preocupați de informațiile înșelătoare din materialele digitale. Deși nativi digitali, membrii Generației Z sunt mult mai precauți (59%) decât celelalte grupuri de vârste în privința utilizării necorespunzătoare a AI-ului de către alți cursanți, temându-se că aceasta ar putea afecta integritatea procesului de învățare.
Sentimentul de singurătate este un risc mai puțin frecvent menționat de Millennials (42%) comparativ cu Generația Z (49%) și Generația X (52%), ceea ce sugerează o adapatre mai bună a celor cu vârste între 29 și 44 de ani la viața digitală. Din punct de vedere al securității datelor, persoanele care învață individual se simt cele mai expuse, cu 54% îngrijorate de utilizarea necorespunzătoare a datelor personale. Conversely, cursanții de grup sunt mai preocupați de escrocheriile prin comunități (48%), în timp ce cei cu profesori individuali menționează cele mai puține riscuri cibernetice.
Sondatul a identificat certificatele false (49%) și expunerea datelor (49%) ca principale motive de îngrijorare, urmate de cursurile false (47%). Pentru a mitiga aceste riscuri, experții recomandă verificarea furnizorilor de cursuri, utilizarea unor soluții de securitate completă și generarea de parole unice pentru fiecare platformă educatională. De asemenea, se sugerează stabilirea unor pauze regulate de 10 minute la fiecare oră pentru a combate oboseala digitală și verificarea riguroasă a surselor de informație, inclusiv a celor generative.